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Modulbezeichnung (engl.):
Chinese for Beginners I |
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Code: MST.CA1 |
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2V (2 Semesterwochenstunden) |
2 |
Studiensemester: laut Wahlpflichtliste |
Pflichtfach: nein |
Arbeitssprache:
Englisch |
Prüfungsart:
Schriftl. Ausarbeitung m. Präsentation
[letzte Änderung 21.06.2012]
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EE-K2-543 (P400-0001) Erneuerbare Energien/Energiesystemtechnik, Bachelor, ASPO 01.04.2015
, Wahlpflichtfach, allgemeinwissenschaftlich, Modul inaktiv seit 30.09.2022
KI572 Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2014
, 5. Semester, Wahlpflichtfach, nicht technisch, Modul inaktiv seit 30.09.2022
KIB-CHI1 (P400-0001) Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2021
, 5. Semester, Wahlpflichtfach, nicht technisch, Modul inaktiv seit 30.09.2022
KIB-CHI1 (P400-0001) Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2022
, 5. Semester, Wahlpflichtfach, nicht technisch, Modul inaktiv seit 30.09.2022
MAB.4.2.1.23 (P400-0001, P620-0563, P620-0567) Maschinenbau/Prozesstechnik, Bachelor, ASPO 01.10.2013
, 4. Semester, Wahlpflichtfach, nicht technisch, Modul inaktiv seit 30.09.2022
MST.CA1 (P400-0001) Mechatronik/Sensortechnik, Bachelor, ASPO 01.10.2012
, Wahlpflichtfach, nicht technisch, Modul inaktiv seit 30.09.2022
MST.CA1 (P400-0001) Mechatronik/Sensortechnik, Bachelor, ASPO 01.10.2019
, Wahlpflichtfach, nicht technisch, Modul inaktiv seit 30.09.2022
MST.CA1 (P400-0001) Mechatronik/Sensortechnik, Bachelor, ASPO 01.10.2020
, Wahlpflichtfach, nicht technisch, Modul inaktiv seit 30.09.2022
PIBWN61 (P400-0001, P610-0555) Praktische Informatik, Bachelor, ASPO 01.10.2011
, 5. Semester, Wahlpflichtfach, nicht informatikspezifisch, Modul inaktiv seit 30.09.2022
PIB-CHI1 (P400-0001) Praktische Informatik, Bachelor, ASPO 01.10.2022
, 5. Semester, Wahlpflichtfach, nicht informatikspezifisch, Modul inaktiv seit 30.09.2022
MST.CA1 (P400-0001) Mechatronik/Sensortechnik, Bachelor, ASPO 01.10.2011
, Wahlpflichtfach, nicht technisch, Modul inaktiv seit 30.09.2022
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Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 2 Creditpoints 60 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 37.5 Stunden zur Verfügung.
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Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
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Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
MST.CA2 Chinesisch für Anfänger 2
[letzte Änderung 28.11.2012]
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Modulverantwortung:
Prof. Dr. Thomas Tinnefeld |
Dozent/innen: Yi-Ling Lillian Tinnefeld-Yeh
[letzte Änderung 28.11.2012]
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Lernziele:
- Einführung in Pinyin, die phonetische Schrift des Chinesischen - Ausbildung grundlegender Hörverstehensfertigkeiten in Bezug auf isoliert in der Veranstaltung behandelte Lexeme und idiomatische Ausdrücke - Befähigung zur Kommunikation in eng definierten situationalen Kontexten wie beispielsweise Begrüßung, den Ausdruck persönlicher Informationen oder die Vorstellung der eigenen Familie - Befähigung zur Erkennung kontextuell abgesicherter chinesischer Lexeme und Ausdrücke in Pinyin - Erarbeitung eines Grundverständnisses der chinesischen Schrift im Hinblick auf Radikale und Schreibrichtung - Befähigung zur Niederschrift des eigenen chinesischen Namens in korrekter Schreibrichtung - Sensibilisierung für die chinesische Kultur auf der Vergleichsfolie der eigenen Kultur
[letzte Änderung 13.07.2012]
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Inhalt:
- Einführung in das Chinesische - Grundlegende Begrüßungsformeln - Einführung in das Aussprachesystem des Mandarin-Chinesischen (Hanyu-Pinyin) - Einführung in das Schriftsystem des Chinesischen (Radikale und Schreibrichtung) - Fragen nach dem eigenen chinesischen Namen in mündlicher und schriftlicher Form - Chinesische Zahlen von 1 bis 999 - Fragen nach dem Datum (Tag, Monat, Jahr) - Fragen nach der Zeit - Vorstellung der eigenen Person auf Chinesisch - Sensibilisierung für die chinesische Kultur (z.B. chinesische Feste)
[letzte Änderung 12.02.2020]
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Weitere Lehrmethoden und Medien:
- Präsentationsphasen der Dozentin - Partnerarbeit - Phasen der Gruppenarbeit zur Umsetzung von Arbeitsaufträgen an die Studierenden - Multimediale Sprachlaborarbeit - Kurzpräsentationen der Studierenden - Internetrecherchen
[letzte Änderung 24.02.2016]
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Literatur:
- Verwendung freier, von der Dozentin entwickelter Materialien (kein Lehrwerk) - Texte zum Hörverstehen (Audio und/oder Video); - Internetressourcen - Fachbezogene Multimediaprogramme - Ergänzende Materialien zu Wortschatz und Grammatik
[letzte Änderung 13.07.2012]
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