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<title>Gebäudelehre</title>
<cid>ABA-3.2</cid>
<sapsubmodule>P120-0062, P120-0124</sapsubmodule>
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<hours>5</hours>
<type>V</type>
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<cp>6</cp>
<semester>3</semester>
<mandatory>ja</mandatory>
<language>Deutsch</language>
<exam>Gebäudelehre 1: Studienarbeit (50%)
Gebäudelehre 2: Klausur (50%)
Jede Teilleistung muss für sich bestanden sein.</exam>
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<cid>B-A-3.2</cid>
<branch>Architektur</branch>
<semester>3</semester>
<mandatory_tag>Pflichtfach</mandatory_tag>
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<cid>ABA-3.2</cid>
<branch>Architektur</branch>
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<cid>ABA-3.2</cid>
<branch>Architektur</branch>
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Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 75 Veranstaltungsstunden (= 56.25 Zeitstunden). Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt bei 6 Creditpoints 180 Stunden (30 Stunden/ECTS Punkt). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 123.75 Stunden zur Verfügung.
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<convenor>Prof. Dr. Ulrike Fischer</convenor>
<convenor-person-key>ufi</convenor-person-key>
<lecturers>
<lecturer>Prof. Dr. Ulrike Fischer</lecturer>
<lecturer-person-key>ufi</lecturer-person-key>
</lecturers>
<objectives>Gebäudelehre 1:
Die Studierenden
• erwerben Basiswissen über Nutzeranforderung und Gebäudefunktion, wie zum Beispiel
Bewegungsräume, Erschließungssysteme und funktionale Raumzuordnungen.
Gebäudelehre 2:
Die Studierenden
• erweitern ihr Wissen über das räumliche Gesamtgefüge anhand beispielhafter Gebäude
komplexerer Gestalt, Funktion, innerer Struktur und äußerer Bedingungen.
• erlangen Kenntnisse der Gebäudelehre anhand tradierter als auch zeitgenössischer
Architektur.
• sind in der Lage, Gebäude hinsichtlich ihrer funktionalen und ortsbezogenen Gestaltung zu
unterschieden und typologisch zu untersuchen (Zusammenspiel Typus – Topos).
• erkennen Zusammenhänge von Wesen, Typus, und Gestalt von Bauwerken, können diese
analysieren und in konkreten wie abstrakten Entwurfsaufgaben umsetzen.
• können ihre Ergebnisse in analoger und digitaler Form präsentieren, mit anderen
diskutieren und konstruktiv mit Kritik umgehen.
• verfügen über analytische Fähigkeiten und die Fähigkeit eigenständig Inhalte zu erarbeiten.</objectives>
<content>Gebäudelehre 1:
• Grundlagen, die für die Funktion von Gebäuden wesentlich sind.
• Gebäude einfacher und mittlerer Komplexität.
Gebäudelehre 2:
• Gebäude komplexer Gestalt, Funktion und Vernetzung.
• Analyse von wesentlichen Typologien und ihrer Überprüfung vor dem Hintergrund
zeitgenössischer Entwicklungen, neuer Technologien und gesellschaftlichem Wandel.
</content>
<media>• keine</media>
<literature>• Themenbezogen nach Absprache
• Lechner, Andreas: Entwurf einer architektonischen Gebäudelehre, Park Books, Zürich,
2018
• Neufert, Ernst: Bauentwurfslehre, Springer Vieweg, aktuelle Auflage
• Raumpilot, 4 Bände, 2010</literature>
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