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Code: DFBW 635-EI |
2V (2 Semesterwochenstunden) |
2 |
Studiensemester: 6 |
Pflichtfach: ja |
Arbeitssprache:
Englisch |
Prüfungsart:
Klausur (50 %) + Präsentation (25 %) +informelle Tests (25 %)
[letzte Änderung 04.10.2010]
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DFBW 635-EI Betriebswirtschaft, Bachelor, ASPO 01.10.2009
, 6. Semester, Pflichtfach
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Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 2 Creditpoints 60 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 37.5 Stunden zur Verfügung.
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Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
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Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
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Modulverantwortung:
Prof. Dr. Thomas Tinnefeld |
Dozent/innen: wechselnde Dozierende
[letzte Änderung 01.12.2015]
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Lernziele:
• Bereitstellung einer weitestgehend englischen Lernatmosphäre in möglichst authentischer Form • Vermittlung relevanter Charakteristika der Geschäftskommunikation • Vermittlung der Fremdsprache in einem fachbezogenen Ansatz • Fähigkeit zur verstehenden Lektüre mittelschwerer bis schwieriger fachlich, kulturell und politisch relevanter Texte • Fähigkeit zum Verständnis fachsprachlich relevanter, mündlich vorgebrachter Texte unterschiedlicher Inhalte und Ausrichtungen • Förderung der Diskussionsfähigkeit der Studierenden • Besondere Förderung der Schreibfertigkeit der Studierenden • Förderung des kritischen Denkens der Studierenden • Entwicklung bzw. Vertiefung der interkulturellen Sensibilität der Studierenden hinsichtlich der Geschäftskommunikation • Erarbeitung und Aushandlung gemeinsamer Ergebnisse der Studierenden in Form gelebter Geschäftskommunikation • Vorbereitung der Studierenden
[letzte Änderung 04.10.2010]
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Inhalt:
• (Inter)kulturell relevante Themenbereiche aus der Welt der internationalen Geschäftskommunikation allgemein und in Orientierung an den Ländern der Zielsprache • Orientierung an der späteren Berufswirklichkeit der Studierenden • Aktuelle Themen zur Landeskunde ausgewählter Länder der Zielsprache • Fachbezogener Wortschatz im Kontext der erarbeiteten Themen(bereiche) • Berücksichtigung aller vier sprachlichen Fertigkeiten (Sprechen, Schreiben, Hören, Lesen) • Berücksichtigung der fachsprachlich relevanten Grammatik
[letzte Änderung 04.10.2010]
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Weitere Lehrmethoden und Medien:
- Präsentationsphasen des Dozenten - Plenumsdiskussionen - Gruppendiskussionen - Partnerarbeit - Phasen der Gruppenarbeit zur Umsetzung von Arbeitsaufträgen - Multimediale, interaktive Sprachlaborarbeit - Kurzpräsentationen der Studierenden
[letzte Änderung 04.10.2010]
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Literatur:
• Lehrmaterialien: vom Dozenten zusammengestellte Texte und Übungen • Power-Point Präsentationen des Dozenten oder äquivalente Visualisierungsformen • Ggf. elektronische Lernplattform des Dozenten • Internetressourcen
[letzte Änderung 04.10.2010]
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