<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1" standalone="yes" ?>
<document>
<title>Interkulturelles Management 3</title>
<cid>DFBME-304</cid>
<sapsubmodule>P610-0319</sapsubmodule>
<bkey>dfhim2</bkey>
<ctypes>
<hours>2</hours>
<type>VU</type>
</ctypes>
<cp>2</cp>
<semester>3</semester>
<mandatory>ja</mandatory>
<language>Deutsch</language>
<exam>Klausur (50%) und Präsentation (50%) 
Klausurdauer 60 min.</exam>
<curriculum>
<curriculum_entry>
<cid>DFBME-304</cid>
<branch>Maschinenbau</branch>
<semester>3</semester>
<mandatory_tag>Pflichtfach</mandatory_tag>
</curriculum_entry>
<curriculum_entry>
<cid>DFBME-304</cid>
<branch>Maschinenbau</branch>
<semester>3</semester>
<mandatory_tag>Pflichtfach</mandatory_tag>
</curriculum_entry>
</curriculum>
<workload>
Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt bei 2 Creditpoints 60 Stunden (30 Stunden/ECTS Punkt). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 37.5 Stunden zur Verfügung.
</workload>
<prerequisites>
</prerequisites>
<prerequisitesfor>
</prerequisitesfor>
<convenor>Dr. Julia Frisch</convenor>
<convenor-person-key>jfr</convenor-person-key>
<lecturers>
<lecturer>Dr. Julia Frisch</lecturer>
<lecturer-person-key>jfr</lecturer-person-key>
</lecturers>
<objectives>Die Studierenden können
•	Konzepte und Begriffe wie Kultur, Stereotype und Fremdwahrnehmung definieren und erläutern
•	kulturelle Unterschiede im Arbeitsleben mit Schwerpunkt auf dem deutsch-französischen Kontext benennen
•	verschiedene Modelle des Kulturvergleichs erläutern und kritisch reflektieren
•	typische Critical Incidents aus dem deutsch-französischen Arbeitsumfeld hinsichtlich der interkulturellen Unterschiede erläutern und Lösungen vorschlagen
•	sich anhand von Fallbeispielen einzelne kulturelle Unterschiede und Besonderheiten selbst erarbeiten
</objectives>
<content>•	verschiedene Kulturmodelle und -definitionen
•	die Ebenen der Kommunikation und damit einhergehende Besonderheiten im interkulturellen Kontext (Gestik, Mimik, Proxemik)
•	Fremdwahrnehmung, Stereotype und Vorurteile
•	mindestens zwei verschiedene Modelle des Kulturvergleichs im Kontrast (z.B. Hofstede, Lewis, Thomas, GLOBE)
•	praxisnahe Fallbeispiele (Texte, Videos) aus der Arbeitswelt mit Schwerpunkt Deutschland-Frankreich
•	Einführung in die interkulturelle(n) Kompetenz(en)
•	Reflexionen/Übungen zur eigenen kulturellen Prägung
</content>
<media>•	Dozentenvorträge
•	(interaktive) Übungen und Fallbeispiele
•	Gruppenarbeit
•	digitale Inhalte über Moodle
</media>
<literature>Allgemeine Empfehlungen zum Modul:

Barmeyer, Christoph: Taschenlexikon Interkulturalität. Vandenhoeck &amp; Ruprecht, Göttingen, neueste Auflage.
Breuer, Jochen Peter/de Bartha, Pierre: Deutsch-Französische Geschäftsbeziehungen erfolgreich managen. Spielregeln für die Zusammenarbeit auf Führungs- und Fachebene. Deutscher Wirtschaftsdienst, Köln, neueste Auflage.
Meyer, Erin: The Culture Map. Decoding how people think, lead, and get things done across cultures. Public Affairs, New York, neueste Auflage.
Schroll-Machl, Sylvia (2003): Doing Business with Germans. Their perception, our perception. Göttingen: Vandenhoeck &amp; Ruprecht.
Untereiner, Gilles : Le Marché Allemand: Bien connaître les Allemands pour mieux travailler avec eux. Maxima, Paris, neueste Auflage.

Spezifische Literatur + Material wird im Kurs zur Verfügung gestellt.
</literature>
<offered>
</offered>
<moduldb-query>Tue Oct 13 18:15:22 CEST 2026, CKEY=dim3c, BKEY=dfhim2, CID=[?], LANGUAGE=de, DATE=13.10.2026</moduldb-query>
</document>
