MBG21-13 P311-0186 mbg 3 V 3 S 7 3 ja Deutsch Mündliche Prüfung MBG21-13 Management und Berufspädagogik im Gesundheitswesen 3 Pflichtfach Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 90 Veranstaltungsstunden (= 67.5 Zeitstunden). Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt bei 7 Creditpoints 210 Stunden (30 Stunden/ECTS Punkt). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 142.5 Stunden zur Verfügung. MBG21-1 Wissenschaftliches Arbeiten I MBG21-5 Management im Gesundheitswesen I MBG21-17 Management im Gesundheitswesen IV MBG21.M.41 Management im Krankenhaus MBG21.M.42 Management in stationären und ambulanten Einrichtungen des Gesundheitswesens MBG21.M.43 Change Management MBG21.M.44 Risikomanagement Prof. PhD Petra Riemer-Hommel prh Prof. PhD Petra Riemer-Hommel prh Strategische Organisation Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über folgende Fähigkeiten und Kompetenzen: Die Studierenden: Wissen und verstehen: • kennen die Grundbegriffe der Organisation. • unterscheiden die bekanntesten organisationstheoretischen Ansätze . • benennen die verschiedenen Strukturierungsprinzipien und wenden diese an. • beschreiben die Auswirkungen ökonomischer Koordinationsmechanismen. • erkennen die Bedeutung der organisatorischen Gestaltung als wesentliches Element im Managementprozess. Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen/Kunst: • entwickeln ein Verständnis für die verhaltensgestaltende Kraft organisatorischer Regelungen im Arbeitsalltag. • entwickeln ein kritisches Verständnis für die Grenzen und Möglichkeiten von organisationstheoretischen Ansätzen bei der Bewältigung von Praxisproblemen. Kommunikation und Kooperation: • berücksichtigen unterschiedliche Sichtweisen bei der organisatorischen Gestaltung und beziehen beteiligte Berufsgruppen in organisatorische Gestaltungsprozesse ein. • beteiligen sich aktiv an den Diskursen in der Gruppe und bringen sich konstruktiv in den Gruppenlernprozess ein. Wissenschaftliches/künstlerisches Selbstverständnis/Professionalität: • reflektieren soziale, gesellschaftliche und ökologische Implikationen. Marketing Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über folgende Fähigkeiten und Kompetenzen: Die Studierenden: Wissen und verstehen: • kennen theoretische Grundlagen, Aufgaben und Methoden des Marketings. • formulieren Ziele und entwickeln Strategien für Marketingkampagnen • kennen die rechtlichen Besonderheiten von Marketing im Gesundheitswesen • kennen die Bedeutung des Marketings für den Erfolg von Dienstleistungsunternehmen. • setzen sich mit den ökonomischen, sozialen und ethischen Spannungsfeldern kritisch auseinander Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen/Kunst: • entwickeln ein kritisches Verständnis für die rechtliche Dimension des Marketings im Gesundheitswesens • wenden die erworbenen Kenntnisse bei der Konzeptionierung von Marketingmaßnahmen an Kommunikation und Kooperation: • reflektieren und berücksichtigen unterschiedliche Sichtweisen und Perspektiven der relevanten Stakeholder Wissenschaftliches/künstlerisches Selbstverständnis/Professionalität: • entwickeln eine kritische Haltung gegenüber den Möglichkeiten und Grenzen der informationellen Beeinflussung im Gesundheitswesen. Strategische Organisation Grundlagen • Organisationsformen • Strukturierungsprinzipien • Organisationstheoretische Ansätze (Scientific Management, Administrative Ansätze, Human-Relations-Ansatz, Situativer Ansatz, Institutionenökonomie) • Koordinationsmechanismen • Praktische Beispiele Marketing • Grundlagen, Aufgaben und Methoden des Marketings • Strategieentwicklung und Implementierung von Marketingmaßnahmen • Marketing im Dienstleistungssektor • Rechtliche Bestimmungen zum Marketing im Gesundheitswesen • Praktische Anwendung von Marketing im Gesundheitswesen Blended Learning Wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben. Sun Mar 15 02:43:04 CET 2026, CKEY=mmigib, BKEY=mbg, CID=[?], LANGUAGE=de, DATE=15.03.2026