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Projektmanagement

Modulbezeichnung:
Bezeichnung des Moduls innerhalb des Studiengangs. Sie soll eine präzise und verständliche Überschrift des Modulinhalts darstellen.
Projektmanagement
Modulbezeichnung (engl.): Project Management
Studiengang:
Studiengang mit Beginn der Gültigkeit der betreffenden ASPO-Anlage/Studienordnung des Studiengangs, in dem dieses Modul zum Studienprogramm gehört (=Start der ersten Erstsemester-Kohorte, die nach dieser Ordnung studiert).
Engineering und Management, Master, ASPO 01.10.2024
Code: MAM_24_V_3.08.PRM
SWS/Lehrform:
Die Anzahl der Semesterwochenstunden (SWS) wird als Zusammensetzung von Vorlesungsstunden (V), Übungsstunden (U), Praktikumsstunden (P) oder Projektarbeitsstunden (PA) angegeben. Beispielsweise besteht eine Veranstaltung der Form 2V+2U aus 2 Vorlesungsstunden und 2 Übungsstunden pro Woche.
4V (4 Semesterwochenstunden)
ECTS-Punkte:
Die Anzahl der Punkte nach ECTS (Leistungspunkte, Kreditpunkte), die dem Studierenden bei erfolgreicher Ableistung des Moduls gutgeschrieben werden. Die ECTS-Punkte entscheiden über die Gewichtung des Fachs bei der Berechnung der Durchschnittsnote im Abschlusszeugnis. Jedem ECTS-Punkt entsprechen 30 studentische Arbeitsstunden (Anwesenheit, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung, ggfs. Zeit zur Bearbeitung eines Projekts), verteilt über die gesamte Zeit des Semesters (26 Wochen).
5
Studiensemester: 3
Pflichtfach: ja
Arbeitssprache:
Deutsch
Prüfungsart:
Mündlich 20 min.
Ausarbeitung

[letzte Änderung 18.03.2020]
Verwendbarkeit / Zuordnung zum Curriculum:
Alle Studienprogramme, die das Modul enthalten mit Jahresangabe der entsprechenden Studienordnung / ASPO-Anlage.

MAM_19_V_3.08.PRM (P241-0081, P241-0082) Engineering und Management, Master, ASPO 01.10.2019 , 3. Semester, Pflichtfach, Vertiefungsrichtung Verfahrenstechnik
MAM_24_V_3.08.PRM Engineering und Management, Master, ASPO 01.10.2024 , 3. Semester, Pflichtfach, Vertiefungsrichtung Verfahrenstechnik
Arbeitsaufwand:
Der Arbeitsaufwand des Studierenden, der für das erfolgreiche Absolvieren eines Moduls notwendig ist, ergibt sich aus den ECTS-Punkten. Jeder ECTS-Punkt steht in der Regel für 30 Arbeitsstunden. Die Arbeitsstunden umfassen Präsenzzeit (in den Vorlesungswochen), Vor- und Nachbereitung der Vorlesung, ggfs. Abfassung einer Projektarbeit und die Vorbereitung auf die Prüfung.

Die ECTS beziehen sich auf die gesamte formale Semesterdauer (01.04.-30.09. im Sommersemester, 01.10.-31.03. im Wintersemester).
Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 60 Veranstaltungsstunden (= 45 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 5 Creditpoints 150 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 105 Stunden zur Verfügung.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
Modulverantwortung:
Prof. Dr. Matthias Faust
Dozent/innen: Prof. Dr. Matthias Faust

[letzte Änderung 29.10.2023]
Lernziele:
Nach dem erfolgreichen Abschluss dieses Moduls sollen die Lernenden in der Lage sein:
-Die wesentlichen und fortgeschrittenen Methoden Projekte zu managen zu erläutern und anzuwenden
-Den Prozess des Teambuilding zu erklären, sowie die Vor- und Nachteile der Projektteamarbeit aufzuzeigen und herausstellen zu können. Die Projektteamarbeit als Projektmanager anwenden können.
-Die Kommunikation im Projekt an Hand von Modellen zu beschreiben, anzuwenden sowie systematisch zu analysieren
-Anzeichen für Konflikte im Projekt zu identifizieren sowie Methoden zur gewaltfreien Konfliktvermeidung/Konfliktlösung zu nennen und anzuwenden
-Die unterschiedlichen Führungsstile der Projektleitung zu beschreiben, an Hand von Rollenspielen zu reflektieren und zu diagnostisieren, sowie den persönlichen Führungsstil im Projekt zu überdenken bzw. zu entwickeln
-Die Methoden des Multiprojektmanagements sowie die Besonderheiten bei der Durchführung und Leitung von internationalen Projekten zu beschreiben und zu erläutern   

[letzte Änderung 17.03.2024]
Inhalt:
 
Vorstellung eines Begleitprojektes;
 
Gliederung typischer Unternehmen der chemischen/pharmazeutischen Industrie, strategische Planung;
 
Methoden der Ideenfindung; Methoden zur Förderung von Teambildung, Teamrollen; Ziele und Zielfindung; Motivatoren; Hygienefaktoren; Führungsstile und deren Angemessenheit; Techniken und Methoden der Moderation, Kommunikation im Projekt, Gesprächs und Verhandlungsführung, Verhandeln, Killerphrasen begegnen; Konfliktmanagement; Kommunikationsebenen, nonverbale Kommunikation, Körpersprache; Feedback geben und entgegennehmen; Konflikte erkennen, bewerten und lösen; Personalgespräche;  Aufgaben eines modernen Managements; Gesprächsführung; Zeitmanagement; Stressmanagement; Kostenmanagement;
 
Projektypen, Anlagenplanung, Projektphasen, Planungsphasen, Ausführung, Inbetriebnahme, Abschluss, Dokumentation und Monitoring;
 
Rollen von Wissenschaftlern, Ingenieuren, Anlagenbauern, Kunden und Betreibern, Verfolgung von Projektkosten, Businessplan, Resourcenplanung und -verfolgung; Projektprogramm, Projektportfolio, Projektstruktur-,-ablauf-, und -zeitplan, Multiprojektmanagement, internationale Projekte, Ermittlung und Verfolgung des kritischen Pfades, (Risikobetrachtung)

[letzte Änderung 15.08.2024]
Weitere Lehrmethoden und Medien:
seminaristische Vorlesung; Gruppenarbeit, Rollenspiele, studentische Vorträge, ggf. Vorträge von Experten aus der Industrie

[letzte Änderung 22.08.2022]
Literatur:
G. Patzak, G. Rattay, Projektmanagement: Leitfaden zum Management von Projekten, Projektportfolios und projektorientierten Unternehmen, Linde, 2014.
H. Zell, Projektmanagement - Lernen, Lehren und für die Praxis, 2013.

[letzte Änderung 05.09.2022]
 
[Sat Nov 23 10:54:26 CET 2024, CKEY=mwus, BKEY=mm3, CID=MAM_24_V_3.08.PRM, LANGUAGE=de, DATE=23.11.2024]