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Forschungsmethoden und Evaluation I

Modulbezeichnung: Forschungsmethoden und Evaluation I
Studiengang: Pädagogik der Kindheit, Bachelor, ASPO 01.10.2013
Code: PdK-02
SWS/Lehrform: 1V+1S (2 Semesterwochenstunden)
ECTS-Punkte: 5
Studiensemester: 4
Pflichtfach: ja
Arbeitssprache:
Deutsch
Prüfungsart:
Modularbeit, benotet

[letzte Änderung 25.06.2014]
Verwendbarkeit / Zuordnung zum Curriculum:
PdK-02 Pädagogik der Kindheit, Bachelor, ASPO 01.10.2013, 4. Semester, Pflichtfach
Arbeitsaufwand:
Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 5 Creditpoints 150 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 127.5 Stunden zur Verfügung.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
PdK-01 Wissenschaftliches Denken, Arbeiten und Argumentieren


[letzte Änderung 25.06.2014]
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
PdK-03 Forschungsmethoden und Evaluation II


[letzte Änderung 25.06.2014]
Modulverantwortung:
N.N.
Dozent: N.N.

[letzte Änderung 23.06.2014]
Lernziele:
Studierende kennen die elementaren erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Forschungsmethoden der Datenerhebung und -auswertung. Sie sind fähig, ihre Anwendung frage- und problembezogen zu denken und exemplarisch in Bezug auf handlungsfeldbezogene Forschungsfragen zu operationalisieren. Studierende sind mit den spezifischen Herausforderungen der Forschung mit Kindern vertraut und kennen die Besonderheiten der Datenerhebung unmittelbar beteiligter Personengruppen, z.B. Eltern und pädagogische Fachkräfte.

[letzte Änderung 25.06.2014]
Inhalt:
• Methodologische Grundlagen
• Methoden der quantitativen empirischen Forschung
• Methoden der qualitativ-rekonstruktiven Forschung

[letzte Änderung 25.06.2014]
Literatur:
wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben

[letzte Änderung 25.06.2014]
[Thu Oct 21 09:25:07 CEST 2021, CKEY=pfuei, BKEY=pdk, CID=PdK-02, LANGUAGE=de, DATE=21.10.2021]