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'Studientag' Special Olympics Deutschland

Modulbezeichnung:
Bezeichnung des Moduls innerhalb des Studiengangs. Sie soll eine präzise und verständliche Überschrift des Modulinhalts darstellen.
´Studientag´ Special Olympics Deutschland
Studiengang:
Studiengang mit Beginn der Gültigkeit der betreffenden ASPO-Anlage/Studienordnung des Studiengangs, in dem dieses Modul zum Studienprogramm gehört (=Start der ersten Erstsemester-Kohorte, die nach dieser Ordnung studiert).
Soziale Arbeit und Pädagogik der Kindheit, Bachelor, ASPO 01.10.2019
Code: BSP-24.332
SAP-Submodul-Nr.:
Die Prüfungsverwaltung mittels SAP-SLCM vergibt für jede Prüfungsart in einem Modul eine SAP-Submodul-Nr (= P-Nummer). Gleiche Module in unterschiedlichen Studiengängen haben bei gleicher Prüfungsart die gleiche SAP-Submodul-Nr..
P322-0622
SWS/Lehrform:
Die Anzahl der Semesterwochenstunden (SWS) wird als Zusammensetzung von Vorlesungsstunden (V), Übungsstunden (U), Praktikumsstunden (P) oder Projektarbeitsstunden (PA) angegeben. Beispielsweise besteht eine Veranstaltung der Form 2V+2U aus 2 Vorlesungsstunden und 2 Übungsstunden pro Woche.
-
ECTS-Punkte:
Die Anzahl der Punkte nach ECTS (Leistungspunkte, Kreditpunkte), die dem Studierenden bei erfolgreicher Ableistung des Moduls gutgeschrieben werden. Die ECTS-Punkte entscheiden über die Gewichtung des Fachs bei der Berechnung der Durchschnittsnote im Abschlusszeugnis. Jedem ECTS-Punkt entsprechen 30 studentische Arbeitsstunden (Anwesenheit, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung, ggfs. Zeit zur Bearbeitung eines Projekts), verteilt über die gesamte Zeit des Semesters (26 Wochen).
1
Studiensemester: 6 oder 7
Pflichtfach: nein
Arbeitssprache:
Deutsch
Studienleistungen (lt. Studienordnung/ASPO-Anlage):
Teilnahme am STUDIENTAG an der htw saar zum Thema:Termin 9.7.2026 9:00-17:00
workshop-Protokoll
Prüfungsart:
B/NB

[letzte Änderung 24.03.2026]
Verwendbarkeit / Zuordnung zum Curriculum:
Alle Studienprogramme, die das Modul enthalten mit Jahresangabe der entsprechenden Studienordnung / ASPO-Anlage.

BSP-24.332 (P322-0622) Soziale Arbeit und Pädagogik der Kindheit, Bachelor, ASPO 01.10.2019 , Wahlpflichtfach
Arbeitsaufwand:
Der Arbeitsaufwand des Studierenden, der für das erfolgreiche Absolvieren eines Moduls notwendig ist, ergibt sich aus den ECTS-Punkten. Jeder ECTS-Punkt steht in der Regel für 30 Arbeitsstunden. Die Arbeitsstunden umfassen Präsenzzeit (in den Vorlesungswochen), Vor- und Nachbereitung der Vorlesung, ggfs. Abfassung einer Projektarbeit und die Vorbereitung auf die Prüfung.

Die ECTS beziehen sich auf die gesamte formale Semesterdauer (01.04.-30.09. im Sommersemester, 01.10.-31.03. im Wintersemester).
Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt 30 Arbeitsstunden.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
Modulverantwortung:
Studienleitung
Dozent/innen:
Prof. Dr. Mario Schreiner


[letzte Änderung 24.03.2026]
Lernziele:


[letzte Änderung 24.03.2026]
Inhalt:
STUDIENTAG an der htw saar zum Thema:Termin 9.7.2026 9:00-17:00
 
„Special Olympics Deutschland Nationale Spiele 2026“ - Partizipation, Selbstbefähigung und Teilhabe durch Bewegung
Anliegen und Ziele:
Im Juni 2023 fand erstmalig das weltweit größte inklusive Sportevent für Menschen mit geistiger und mehrfacher Behinderung in
Deutschland (Berlin) statt. Der Tradition der Special Olympics World Games folgend werden im Juni 2026 die Special Olympics
Nationalen Spiele im Saarland ausgetragen. Menschen mit geistiger Behinderung werden durch den Sport zu mehr Selbstwirksamkeit
befähigt. Gleichzeitig sind die Festspiele ein Aufruf zu mehr Akzeptanz und gesellschaftlicher Teilhabe.
Anliegen des Studientag ist es, Rahmenbedingungen für die Stärkung gesellschaftlicher Teilhabe zu beleuchten und das Medium Sport
in seinen unterschiedlichen Funktionen zu diskutieren. Dabei werden vier Themenschwerpunkte gesetzt:
1. Perspektiven auf Inklusion, Partizipation und gesellschaftliche Teilhabe
2. Empowerment, Selbstwirksamkeit und Teilhabe durch Sport?
3. Expert:innen in eigener Sache in Selbstvertretung und Peer-Beratung
4. Internationale, nationale und regionale Perspektiven auf Gleichberechtigung und gelingende Teilhabe
Die Ziele des Studientags sind:
− Idee und Ansatz von Special Olympics kennenlernen, analysieren und einordnen
− Funktionen für gelingende Teilhabe diskutieren
Der Studientag hat den Anspruch, inklusiv und barrierearm zu sein. Dieser richtet sich an Betroffene, Sportler:innen, Studierende,
Lehrende bzw. Forschende sowie Praxisvertreter:innen und (Sport-)Vereine. Neben der inhaltlichen Diskussion soll durch Begegnung
und Austausch der Frage nachgegangen werden, wie gesellschaftliche Teilhabe durch Sport gelingen kann, und welche
gesellschaftlichen Rahmenbedingungen Partizipationsprozesse steigern können. Die Tagung wird in Kooperation mit den Special
Olympics Deutschland und dem regionalen Projekt #ZusammenInklusiv durchgeführt. Studierende der htw saar werden sich an der
Vorbereitung und Durchführung der Tagung beteiligen und besuchen hierzu begleitende Seminarveranstaltungen.
 
Es wird -bezogen auf die 4 Themenschwerpunkte – thematisch abgestimmte Workshops geben. Folgende Projekte und Angebote
wurden zusammengetragen:
Schwerpunkt 1: „Perspektiven auf Inklusion, Partizipation und gesellschaftliche Teilhabe“
Schwerpunkt 2: „Empowerment, Selbstwirksamkeit, Teilhabe durch Sport?
Schwerpunkt 3: „Expert:innen in eigener Sache in Selbstvertretung und Peer-Beratung
Schwerpunkt 4: „Internationale nationale und regionale Perspektiven auf inklusive Praktiken


[letzte Änderung 24.03.2026]
Literatur:


[letzte Änderung 24.03.2026]
 
[Thu Mar 26 03:06:54 CET 2026, CKEY=ssodxs2, BKEY=sp3, CID=BSP-24.332, LANGUAGE=de, DATE=26.03.2026]