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| Modulbezeichnung (engl.):
Advanced Aspects of Human Resource Management |
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| Code: BBABW-610 |
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4V (4 Semesterwochenstunden) |
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5 |
| Studiensemester: 6 |
| Pflichtfach: ja |
Arbeitssprache:
Deutsch |
Prüfungsart:
Klausur (120 Min. / Wiederholung semesterweise)
[letzte Änderung 09.04.2014]
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Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 60 Veranstaltungsstunden (= 45 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 5 Creditpoints 150 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 105 Stunden zur Verfügung.
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Empfohlene Voraussetzungen (Module):
BBABW-310 Personal und Organisation
[letzte Änderung 09.04.2014]
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Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
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Modulverantwortung:
Prof. Dr. Wolfgang Appel |
Dozent/innen:
Prof. Dr. Wolfgang Appel
Prof. Dr. Markku Klingelhöfer
[letzte Änderung 09.04.2014]
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Lernziele:
Fachliche Ziele:
Nach dem Besuch dieser Veranstaltung sind die Studierenden in der Lage
- aktuelle Entwicklung in Gesellschaft, Wirtschaft und Technik hinsichtlich ihrer Auswirkungen auf das Personalmanagement darzustellen und auf betriebliche Fragestellungen anzuwenden;
- Konzepte der Flexibilisierung von Arbeitszeit und Arbeitsort vor dem Hintergrund ihrer eigenen betrieblichen Situation zu diskutieren und praktische Anwendungsvorschläge zu entwickeln;
- Formen der flexiblen Büroorganisation zu beschreiben;
- Konzept und Verfahren des Employer Brandings zu erklären und auf das eigene Unternehmen anzuwenden;
- Auszubildende, Praktikanten sowie beruflich gebildete Mitarbeiter mit geeigneten Verfahren auszuwählen;
- Herausforderungen und Lösungsansätze des Führens in modernen Arbeitswelten darzustellen;
- einfache Veränderungs- und Kommunikationskonzepte zur Bewältigung von Veränderungen einzusetzen;
- geeignete Entlohnungs- und Leistungssteuerungskonzepte auszuwählen und zu adaptieren;
- für Steuerung der Workforce einfache Personalberichte und HR-Kennzahlensysteme zu entwerfen.
In sozialer Hinsicht sind die Teilnehmer in der Lage:
- den Erfahrungsaustausch unter Kollegen zur Lösung von Führungsproblemen zu moderieren;
- die Interaktion in größeren Gruppen zur Problemlösung zu aktivieren.
In methodischer Hinsicht sind die Teilnehmer in der Lage:
- mit Lego Serious Play einfache abstrakte Konstrukte in Gruppen haptisch erlebbar zu machen;
- mit Design Thinking einfache neue HR-Produkte zu entwickeln.
[letzte Änderung 30.12.2019]
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Inhalt:
1. Umfeld der Personalarbeit
2. Flexibilisierung von Arbeitszeit und –orten
2.1 Neue Arbeitszeitkonzepte und deren Realisierung
Methodeninput: Design Thinking
2.2 Corporate Office Design
3 Personalbeschaffung
3.1 Wünsche und Bedürfnisse von Zielgruppen
3.2 Personalmarketing und Employer Branding
Methodeninput: Lego Serious Play
3.3 Verfahren und Prozess der Personalauswahl
4 Führung von Mitarbeitern in neuen Arbeitswelten – Digital Leadership
Methodeninput: Kollegiale Fallberatung
5 Befindlichkeit und Kommunikation im Übergang zu neuen Arbeitswelten
Methodeninput: Fish Bowl Diskussionen
6 Entlohnung und Performance Management
7 Personalcontrolling: Erfolg und Zielerreichung nachverfolgen
[letzte Änderung 30.12.2019]
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Weitere Lehrmethoden und Medien:
Vorlesung ergänzt um Übungen / Diskussionen / Rollenspiele / Fallstudien
[letzte Änderung 30.12.2019]
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Literatur:
Bröckermann, R.: Personalwirtschaft, 5. Auflage, Stuttgart 2009
Trost, A.: Employer Branding, Köln 2009
Gessler, M.: „Das Kompetenzmodell“ in: Bröckermann, R.; Müller-Vorbrüggen, M. (Hrsg.): Handbuch Personalentwicklung, 2. Auflage, Stuttgart 2008, S. 43-62.
Eyer, E./ Haussmann, T.: Zielvereinbarung und variable Vergütung, 3. Auflage, Wiesbaden 2007
Mudra, P.: Personalentwicklung, München 2004
Hackl, B.; Wagner, M. u.a.: New Work: Auf dem Weg zur neuen Arbeitswelt, Wiesbaden 2017
[letzte Änderung 30.12.2019]
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