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Electrical Engineering Lab



Modulbezeichnung:
Bezeichnung des Moduls innerhalb des Studiengangs. Sie soll eine präzise und verständliche Überschrift des Modulinhalts darstellen.
Electrical Engineering Lab
Studiengang:
Studiengang mit Beginn der Gültigkeit der betreffenden ASPO-Anlage/Studienordnung des Studiengangs, in dem dieses Modul zum Studienprogramm gehört (=Start der ersten Erstsemester-Kohorte, die nach dieser Ordnung studiert).
Wirtschaftsingenieurwesen, Bachelor, Ordnung 01.10.2021
Code: WIB21-WPM-T-120
SWS/Lehrform:
Die Anzahl der Semesterwochenstunden (SWS) wird als Zusammensetzung von Vorlesungsstunden (V), Übungsstunden (U), Praktikumsstunden (P) oder Projektarbeitsstunden (PA) angegeben. Beispielsweise besteht eine Veranstaltung der Form 2V+2U aus 2 Vorlesungsstunden und 2 Übungsstunden pro Woche.
1VU+1P (2 Semesterwochenstunden)
ECTS-Punkte:
Die Anzahl der Punkte nach ECTS (Leistungspunkte, Kreditpunkte), die dem Studierenden bei erfolgreicher Ableistung des Moduls gutgeschrieben werden. Die ECTS-Punkte entscheiden über die Gewichtung des Fachs bei der Berechnung der Durchschnittsnote im Abschlusszeugnis. Jedem ECTS-Punkt entsprechen 30 studentische Arbeitsstunden (Anwesenheit, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung, ggfs. Zeit zur Bearbeitung eines Projekts), verteilt über die gesamte Zeit des Semesters (26 Wochen).
3
Studiensemester: 5
Pflichtfach: nein
Arbeitssprache:
Englisch
Prüfungsart:
Project work

[letzte Änderung 05.10.2026]
Prüfungswiederholung:
Informationen bzgl. der Prüfungswiederholung (jährlich oder semesterweise) finden Sie verbindlich in der jeweiligen Studienordnung.
Verwendbarkeit / Zuordnung zum Curriculum:
Alle Studienprogramme, die das Modul enthalten mit Jahresangabe der entsprechenden Studienordnung / ASPO-Anlage.

WIB21-WPM-T-120 Wirtschaftsingenieurwesen, Bachelor, Ordnung 01.10.2021 , 5. Semester, Wahlpflichtfach

geeignet für Austauschstudenten mit learning agreement
Arbeitsaufwand:
Der Arbeitsaufwand des Studierenden, der für das erfolgreiche Absolvieren eines Moduls notwendig ist, ergibt sich aus den ECTS-Punkten. Jeder ECTS-Punkt steht in der Regel für 30 Arbeitsstunden. Die Arbeitsstunden umfassen Präsenzzeit (in den Vorlesungswochen), Vor- und Nachbereitung der Vorlesung, ggfs. Abfassung einer Projektarbeit und die Vorbereitung auf die Prüfung.

Die ECTS beziehen sich auf die gesamte formale Semesterdauer (01.04.-30.09. im Sommersemester, 01.10.-31.03. im Wintersemester).
Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 3 Creditpoints 90 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 67.5 Stunden zur Verfügung.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
Modulverantwortung:
Prof. Dr. Christoph Berger
Dozent/innen:
Prof. Dr. Christoph Berger


[letzte Änderung 05.10.2026]
Lernziele:
•        independently set up and analyse basic electrical engineering experiments;
•        measure and interpret electrical quantities such as voltage, current, resistance, power and signal characteristics;
•        compare theoretical expectations with measured results and evaluate deviations;
•        document measurement results in a concise and scientifically traceable manner;

[letzte Änderung 07.10.2026]
Inhalt:
1. Direct Current Technology 1
•        Circuit technology
•        Ohm´s law
2. Direct Current Technology 2
•        Linear and non-linear resistors
•        Capacitor
3. Alternating Current Technology 1
•        Circuit technology
•        Diode
•        Rectifier
4. Alternating Current Technology 2
•        Capacitor
•        Ohmic resistor
•        Circuits with impedances
5. Development-oriented laboratory task
•        Selection of suitable experimental modules
•        Measurement-based comparison of simple circuit variants
•        Derivation of a technically justified recommendation
6. Measurement and evaluation
•        Use of real measurement equipment
•        Plausibility check of measurement data
•        Discussion of deviations between theory and practice and possible sources of error
7. Basic economic evaluation
•        Simple component and cost analysis for selected circuit variants
•        Comparison of material costs for small quantities and larger quantities


[letzte Änderung 05.10.2026]
Weitere Lehrmethoden und Medien:
•        introductory briefings and short theoretical refreshers;
•        guided familiarisation with the laboratory equipment;
•        independent group work;
•        practical experiments on direct current and alternating current circuits;
•        development-oriented tasks;
•        measurement-based analysis;
•        technical discussions with the lecturer;
•        preparation of a practical report or technical decision document.
 
The laboratory work is designed to strengthen engineering thinking. Students are not expected to merely reproduce predefined experiments. Instead, they are expected to select suitable experiments, justify their relevance, interpret the measured results and use them as evidence for a technical decision.
 
•        Practical experiments with Leybold Com3Lab.
•        Additional material, organisational information, preparation documents and assessment guidelines provided via Moodle.


[letzte Änderung 05.10.2026]
Sonstige Informationen:
The Electrical Engineering Practical Course introduces students to the practical investigation of fundamental electrical engineering principles. The module combines experimental work with technical analysis, measurement-based reasoning and the evaluation of simple electrical circuits.
The redesigned laboratory format places particular emphasis on engineering thinking. Students are expected to understand electrical behaviour, select suitable experiments, measure relevant quantities, compare theoretical expectations with practical results and derive technically justified conclusions.
The laboratory is structured around small development-oriented tasks. Students use the available Leybold Com3Lab training boards, real measurement equipment, literature and digital tools to acquire the knowledge required for solving an applied electrical engineering problem. Typical topics include direct current circuits, alternating current circuits, diodes, rectifiers, capacitors, voltage dividers, load behaviour and basic measurement technology.
A basic economic perspective is integrated by considering component selection, material costs and scaling effects for small and larger quantities.


[letzte Änderung 05.10.2026]
Literatur:
- Leybold Com3Lab documentation
- Makarov, S. N., Ludwig, R., & Bitar, S. J. (2019). Practical Electrical Engineering (2nd ed.).
- Zeng, G. L., & Zeng, M. (2021). Electric Circuits: A Concise, Conceptual Tutorial.
- Asadi, F. (2023). Electric Circuits Laboratory Manual. Springer.
- Bigelow, T. A. (2020). Electric Circuits, Systems, and Motors


[letzte Änderung 07.10.2026]
[Fri Oct 23 17:01:21 CEST 2026, CKEY=weel, BKEY=wi3, CID=WIB21-WPM-T-120, LANGUAGE=de, DATE=23.10.2026]