htw saar QR-encoded URL
Zurück zur Hauptseite Version des Moduls auswählen:
Lernziele hervorheben XML-Code

Bachelor-Abschlussarbeit


Lernergebnisse des Moduls

ID Lernergebnis
L1 Fachkompetenzen auf dem Gebiet der Gesundheitswissenschaft aufbauen, um in unterschiedlichen Handlungsfeldern und Settings der Gesundheitsförderung und Prävention sowie im Bereich der öffentlichen Gesundheit Gesundheitsverhalten, Gesundheitsprobleme und Herausforderungen in der gesundheitlichen Versorgung zu analysieren.
L2 Managementkompetenzen entwickeln, um Versorgungsprozesse im Zusammenspiel der unterschiedlichen Sektoren im Gesundheitswesen zu gestalten, zu steuern und im Sinne der Qualitätsentwicklung kontinuierlich an deren Optimierung mitzuarbeiten.
L3 Kompetenzen im Bereich Kommunikation, Beratung und Edukation entwickeln, um Unterstützung suchende Menschen zu begleiten, mit Kooperationspartnern sowie Fachvertreterinnen und Fachvertretern zu kooperieren und um fachliche und sachbezogene Problemlösungen kritisch zu diskutieren sowie unterschiedliche Sichtweisen zu reflektieren und anzunehmen.
L4 Kompetenzen im Bereich der Allgemeinen-, Sozial- und Gesundheitspsychologie sowie über soziale, kulturelle und ökologische Determinanten von Gesundheit aufbauen, um Menschen in unterschiedlichen Handlungsfeldern und Settings der Gesundheitsförderung und Prävention sowie im Bereich der öffentlichen Gesundheit zu begleiten und diese Aspekte in Forschungsprozesse einzubeziehen.
L5 Methodenkompetenzen und Problemlösungskompetenzen in spezifischen Feldern der angewandten Gesundheitswissenschaft entwickeln, um professionell und evidenzbasiert zu handeln, Aufgaben- und Problemstellungen verantwortlich zu bearbeiten, Lösungen zu generieren und die Ergebnisse zu vertreten.
L6 Forschungskompetenzen entwickeln, um Fragestellungen für Forschungsprojekte zu generieren, in Forschungsprojekten im Fachgebiet der angewandten Gesundheitswissenschaft mitzuarbeiten sowie den eigenen Wissensstand durch kritisch reflektiertes Literaturstudium selbstständig zu erweitern.
L7 Persönliche Kompetenzen entwickeln, um die eigenen Fähigkeiten einzuschätzen, Gestaltungs- und Entscheidungsfreiheiten zu reflektieren und zu nutzen, verantwortungsethisch zu handeln und ein berufliches Selbstbild zu entfalten.
L8 Kreative Kompetenzen entwickeln, um für die zunehmend digital werdende Welt optimale Lösungen für die Handlungsfelder der angewandten Gesundheitswissenschaft zu finden.

Modulbezeichnung:
Bezeichnung des Moduls innerhalb des Studiengangs. Sie soll eine präzise und verständliche Überschrift des Modulinhalts darstellen.
Bachelor-Abschlussarbeit
Studiengang:
Studiengang mit Beginn der Gültigkeit der betreffenden ASPO-Anlage/Studienordnung des Studiengangs, in dem dieses Modul zum Studienprogramm gehört (=Start der ersten Erstsemester-Kohorte, die nach dieser Ordnung studiert).
Angewandte Gesundheitswissenschaften, Bachelor, Ordnung 01.10.2023
Code: AGW23.22
SAP-Submodul-Nr.:
Die Prüfungsverwaltung mittels SAP-SLCM vergibt für jede Prüfungsart in einem Modul eine SAP-Submodul-Nr (= P-Nummer). Gleiche Module in unterschiedlichen Studiengängen haben bei gleicher Prüfungsart die gleiche SAP-Submodul-Nr..
T311-0200
SWS/Lehrform:
Die Anzahl der Semesterwochenstunden (SWS) wird als Zusammensetzung von Vorlesungsstunden (V), Übungsstunden (U), Praktikumsstunden (P) oder Projektarbeitsstunden (PA) angegeben. Beispielsweise besteht eine Veranstaltung der Form 2V+2U aus 2 Vorlesungsstunden und 2 Übungsstunden pro Woche.
-
ECTS-Punkte:
Die Anzahl der Punkte nach ECTS (Leistungspunkte, Kreditpunkte), die dem Studierenden bei erfolgreicher Ableistung des Moduls gutgeschrieben werden. Die ECTS-Punkte entscheiden über die Gewichtung des Fachs bei der Berechnung der Durchschnittsnote im Abschlusszeugnis. Jedem ECTS-Punkt entsprechen 30 studentische Arbeitsstunden (Anwesenheit, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung, ggfs. Zeit zur Bearbeitung eines Projekts), verteilt über die gesamte Zeit des Semesters (26 Wochen).
12
Studiensemester: 7
Pflichtfach: ja
Arbeitssprache:
Deutsch
Studienleistungen (lt. Studienordnung/ASPO-Anlage):
Bachelor-Abschlussarbeit
Prüfungsart:
Prüfungsleistung

[letzte Änderung 21.07.2023]
Verwendbarkeit / Zuordnung zum Curriculum:
Alle Studienprogramme, die das Modul enthalten mit Jahresangabe der entsprechenden Studienordnung / ASPO-Anlage.

AGW23.22 (T311-0200) Angewandte Gesundheitswissenschaften, Bachelor, Ordnung 01.10.2023 , 7. Semester, Pflichtfach
Arbeitsaufwand:
Der Arbeitsaufwand des Studierenden, der für das erfolgreiche Absolvieren eines Moduls notwendig ist, ergibt sich aus den ECTS-Punkten. Jeder ECTS-Punkt steht in der Regel für 30 Arbeitsstunden. Die Arbeitsstunden umfassen Präsenzzeit (in den Vorlesungswochen), Vor- und Nachbereitung der Vorlesung, ggfs. Abfassung einer Projektarbeit und die Vorbereitung auf die Prüfung.

Die ECTS beziehen sich auf die gesamte formale Semesterdauer (01.04.-30.09. im Sommersemester, 01.10.-31.03. im Wintersemester).
Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt 360 Arbeitsstunden.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
Modulverantwortung:
Studienleitung
Dozent/innen:
Dr. Bärbel Heidtmann
Dr. Sindy Lautenschläger
Professoren der Fakultät


[letzte Änderung 04.09.2023]
Lernziele:
23.22: Bachelor-Abschlussarbeit
 
Lernziele:
 
Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls verfügen die Student*innen über folgende Fähigkeiten und Kompetenzen:
 
Die Student*innen:
 
Wissen und verstehen:
• bearbeiten fachspezifische Problemstellungen und Fragestellungen selbstständig, interpretieren, beschreiben und
  diskutieren relevante Ergebnisse und ziehen Schlussfolgerungen.
 
Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen/Kunst:
• bearbeiten ihre Problemstellungen und Fragestellungen unter Beachtung und Einhaltung wissenschaftlicher Methoden.
• begründen Entscheidungen im Rahmen des Arbeitsprozesses zur Erstellung der Bachelor-Abschlussarbeit fachlich und
  methodisch.
• Erkennen die Chancen und die Bedeutung des wechselseitigen Zusammenspiels von Praxis, Wissenschaft und Forschung.
 
Kommunikation und Kooperation:
• diskutieren die gewonnenen Erkenntnisse, reflektieren und berücksichtigen dabei unterschiedliche Sichtweisen und Perspektiven anderer Beteiligter.
 
Wissenschaftliches/künstlerisches Selbstverständnis/Professionalität:
• nehmen ihre ethische Verantwortung im Prozess wissenschaftsbasierten Arbeitens und Forschens wahr.


[letzte Änderung 21.07.2023]
Inhalt:
23.22 Bachelor-Abschlussarbeit
 
Ergeben sich aus dem gewählten Thema, der Aufarbeitung des vorhandenen Wissens, dem eigenen Arbeitsansatz, den verwendeten Methoden, Instrumenten und Verfahren sowie dem Rückbezug auf die Ausgangs-Problematik.


[letzte Änderung 21.07.2023]
Literatur:


[noch nicht erfasst]
 
[Sun Oct 25 12:55:35 CET 2026, CKEY=abn, BKEY=agw, CID=AGW23.22, LANGUAGE=de, DATE=25.10.2026]