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| Modulbezeichnung (engl.): 
English 3 | 
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| Code:  BIBW-361 | 
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2V (2 Semesterwochenstunden) | 
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2,5 | 
| Studiensemester: 3 | 
| Pflichtfach: nein | 
Arbeitssprache:  
Englisch | 
Prüfungsart:  
Klausur + schriftliche Ausarbeitung mit Präsentation (90 Minuten / 1:1 / Wiederholung semesterweise)
  
[letzte Änderung 30.07.2013] 
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BIBW-361 (P420-0179, P420-0180) Internationale Betriebswirtschaft, Bachelor, ASPO 01.10.2013
, 3. Semester, Wahlpflichtfach 
BIBW-361 (P420-0179, P420-0180) Internationale Betriebswirtschaft, Bachelor, ASPO 01.10.2017
, 3. Semester, Wahlpflichtfach 
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Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 2.5 Creditpoints 75 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 52.5 Stunden zur Verfügung.
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Empfohlene Voraussetzungen (Module):  
BIBW-261 Englisch 2
 
  
[letzte Änderung 19.09.2013] 
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Als Vorkenntnis empfohlen für Module:  
BIBW-471 Englisch 4
 
  
[letzte Änderung 21.10.2013] 
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Modulverantwortung:  
Prof. Dr. Thomas Tinnefeld | 
Dozent/innen:   Dozierende des Studiengangs
 
  
[letzte Änderung 19.09.2013] 
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Lernziele:  
- Ausbau der vier sprachlichen Fertigkeiten im Bereich des Niveaus B2.2 des GeR - Weitere Förderung der kommunikativen Sprachkompetenz und Sprachaktivitäten - Fortgesetzte Förderung zur selbständigen Sprachverwendung - Fortgesetzter Erwerb grundlegender und themenbezogener Kenntnisse der fremdsprachlichen Wirtschaftsterminologie - Fortgesetzter Erwerb grundlegender landeskundlicher Kenntnisse der Zielsprachenländer - Sensibilisierung für interkulturelle Inhalte und Erfahrungen  
 
  
[letzte Änderung 27.02.2018] 
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Inhalt:  
- Übungen zum Hör- und Leseverstehen prioritär fachorientierter Texte: Erfassen von Aussagen in inhaltlich und sprachlich komplexen Texten in Standardsprache,  Verfolgen von aktuellen Nachrichtentexten, Fachdiskussionen, fachorientierter Kommunikation - Übungen zu Schreib- und Sprechfertigkeit: Dialogisches/monologisches Sprechen, berufsrelevante Rollenspiele und Simulationen (fachsprachliche Kommunikationsmittel in Verhandlungen),  Verfassen detaillierter Texte zu fachlichen Themen unter Einbeziehung verschiedener Quellen Vortrag einer vorbereiteten Präsentation mit anschließender Diskussion - Weitere Vertiefung des fachsprachlichen Wortschatzes - Wiederholung spezifischer (redeabhängiger) grammatischer Strukturen mit Übungen    
 
  
[letzte Änderung 27.02.2018] 
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Weitere Lehrmethoden und Medien:  
Einsatz eines Multimedia-Computersprachlabors Nutzung von Print-, Audio- und Videomedien, computerbasierte Interaktivität Partnerarbeit, Gruppenarbeit und Rollenspiele Präsentationen des Dozenten und der Studierenden Internetrecherchen Schaffung einer möglichst authentischen fremdsprachlichen Kommunikation in der Unterrichtssituation.
 
  
[letzte Änderung 27.02.2018] 
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Literatur:  
Authentisches Printmaterial Hörverstehenstexte (Audio / Video) Individualisierte und zielgruppenorientierte Übungsmaterialien zu Wortschatz und Grammatik Internetressourcen
 
  
[letzte Änderung 30.07.2013] 
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