| Modulbezeichnung: Englisch 3 |
| Studiengang: Maschinenbau, Bachelor, ASPO 01.10.2018 |
| Code: DFBGM309 |
| SWS/Lehrform: 2U (2 Semesterwochenstunden) |
| ECTS-Punkte: 2 |
| Studiensemester: 3 |
| Pflichtfach: ja |
| Arbeitssprache: Englisch |
| Prüfungsart: 60 h: Workshop 30 h – selbstständiges Lernen 30 h |
| Zuordnung zum Curriculum: DFBGE-020 Elektrotechnik - Erneuerbare Energien und Systemtechnik, Bachelor, ASPO 01.10.2018, 3. Semester, Pflichtfach DFBGE-020 Elektrotechnik, Bachelor, ASPO 01.10.2015, 3. Semester, Pflichtfach DFBGM309 Maschinenbau, Bachelor, ASPO 01.10.2018, 3. Semester, Pflichtfach DFBME-305 Maschinenbau, Bachelor, ASPO 01.10.2019, 3. Semester, Pflichtfach DFBI-313 Informatik und Web-Engineering, Bachelor, ASPO 01.10.2018, 3. Semester, Pflichtfach DFIW-305 Informatik und Web-Engineering, Bachelor, ASPO 01.10.2019, 3. Semester, Pflichtfach |
| Arbeitsaufwand: Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 2 Creditpoints 60 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 37.5 Stunden zur Verfügung. |
| Empfohlene Voraussetzungen (Module): Keine. |
| Sonstige Vorkenntnisse: Englisch B1 [letzte Änderung 10.12.2015] |
| Als Vorkenntnis empfohlen für Module: |
| Modulverantwortung: Prof. Dr. Thomas Tinnefeld |
| Dozent: Dozenten des Studiengangs [letzte Änderung 14.04.2016] |
| Lernziele: Kenntnisse – Die Studierenden erwerben sprachliche Kenntnisse. Fertigkeiten – Die Studierenden können auf Niveau B2 in schriftlicher sowie mündlicher Form kommunizieren, definiert wie folgt: • Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen • Versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kompetenzen – Die Studierenden verfügen über die Kompetenz der gesteigerten, selbständigen Sprachverwendung auf Niveau B2, definiert wie folgt: • Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. • Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. [letzte Änderung 22.02.2018] |
| Inhalt: • Erwerb eines umfangreichen Wortschatzes im technischen Umfeld • Erwerb von Fähigkeiten zur Kommunikation im beruflichen Umfeld in Form von Diskussionen, Präsentationen und dem Verfassen von Schriftstücken • Lese- und Hörverstehen sowie schriftliche und mündliche Ausdrucksweise auf Niveau B2 [letzte Änderung 22.02.2018] |
| Sonstige Informationen: • Jeder Studierende hält einen mündlichen Vortrag [letzte Änderung 22.02.2018] |
| Literatur: Mark Ibbotson: Cambridge English for Engineering (Cambridge University Press), ISBN: 978-0-521-71518-8 [letzte Änderung 22.02.2018] |
[Fri Aug 14 01:50:45 CEST 2020, CKEY=de3c, BKEY=dfhim, CID=DFBGM309, LANGUAGE=de, DATE=14.08.2020]