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Modulbezeichnung (engl.):
Principles of Web Development |
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Code: PIB-WEB |
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2V+2U (4 Semesterwochenstunden) |
5 |
Studiensemester: 5 |
Pflichtfach: ja |
Arbeitssprache:
Deutsch |
Prüfungsart:
Klausur, Dauer 90 min.
[letzte Änderung 03.07.2024]
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KIB-WEB (P221-0023) Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2021
, 5. Semester, Wahlpflichtfach
KIB-WEB (P221-0023) Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2022
, 5. Semester, Wahlpflichtfach
PIB-WEB (P221-0023) Praktische Informatik, Bachelor, ASPO 01.10.2022
, 5. Semester, Pflichtfach
geeignet für Austauschstudenten mit learning agreement
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Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 60 Veranstaltungsstunden (= 45 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 5 Creditpoints 150 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 105 Stunden zur Verfügung.
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Empfohlene Voraussetzungen (Module):
PIB-BSE Betriebssystemeinführung PIB-DB Datenbanken PIB-INF1 Informatik 1 PIB-INF2 Informatik 2 PIB-PR1 Programmierung 1 PIB-PR2 Programmierung 2 PIB-PR3 Programmierung 3 PIB-TI Theoretische Informatik
[letzte Änderung 03.07.2024]
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Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
PIB-FPRG Funktionale Programmierung
[letzte Änderung 09.08.2021]
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Modulverantwortung:
Prof. Dr. Maximilian Altmeyer |
Dozent/innen: Prof. Dr. Maximilian Altmeyer
[letzte Änderung 03.07.2024]
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Lernziele:
Dieses Modul behandelt die Grundlagen der Webentwicklung. Studierende erwerben die Fähigkeit, grundlegende Webanwendungen zu erstellen, die asynchron mit einem Server-Backend auf der Basis von HTML5, CSS und Javascript interagieren. Im Einzelnen werden folgende Kompetenzen erworben: - Erklären und Erstellen von semantisch sinnvollen XML-Dokumenten und deren Validierung anhand einer DTD - Elemente, Attribute und Entitäten in DTD zu definieren - Die technische Darstellung von Unicode-Zeichen und ihre Bedeutung für Webanwendungen zu verstehen - Das DOM, seine Beziehung zu HTML und die Bedeutung von semantischem HTML für barrierefreie Webanwendungen zu erklären - HTML zur Strukturierung des Frontends von Webanwendungen verwenden und wichtige Konzepte im Zusammenhang mit Barrierefreiheit und responsivem Webdesign erklären - Erklären und Anwenden von CSS, um das Erscheinungsbild von Webanwendungen zu verändern und unterschiedliche Designs für verschiedene Geräte und Bildschirmauflösungen zu erstellen - Erläutern und Anwenden der Grundlagen von Javscript zur Erstellung interaktiver Webanwendungen - Javascript verwenden, um auf das DOM zuzugreifen und es zu verändern, auf Ereignisse zu reagieren, JSON-Dateien zu parsen und mit ihnen zu interagieren sowie funktionale Programmierprinzipien anzuwenden, um Daten in Datenstrukturen effizient zu verarbeiten - Erläuterung der asynchronen Ausführung, ihrer Fallstricke und der Möglichkeiten, diese zu vermeiden - Erklären und Anwenden des Konzepts der Promises in Javascript - Verwendung von Javascript zur Erstellung von Serveranwendungen - Erläutern, wie Client- und Serveranwendungen Informationen austauschen (REST, Websockets) und Implementierung derartiger Schnittstellen
[letzte Änderung 01.07.2024]
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Inhalt:
XML, DTD & Unicode Browsers & HTML DOM & Accessibility CSS, Responsive Design Javascript: Basics & Scope Javascript: Events & DOM Javascript: JSON & Data Structures in Node.JS SVG Javascript: Asynchronous Execution Server / Backend Client / Frontend Client & Server Communication: REST Client & Server Communication: Websockets REST, Same-Origin Policy & CORS Web Components
[letzte Änderung 22.01.2024]
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Weitere Lehrmethoden und Medien:
Vortrag, Vorführung, Übungen
[letzte Änderung 24.10.2016]
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Literatur:
Flanagan, David: JavaScript - Das umfassende Referenzwerk, O´Reilly, 2012. Mozilla Developer Network, https://developer.mozilla.org/de/ Harold, E.R., MMeans W.S., XML in a Nutshell, O’Reilly, 2005 Kay, Michael: XSLT 2.0 and XPath 2.0 Programmer´s Reference 4th edition, Wrox Press, 2008. W3C: Extensible Markup Language (XML) 1.0 (Fifth Edition), https://www.w3.org/TR/xml/
[letzte Änderung 24.10.2016]
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Modul angeboten in Semester:
WS 2024/25,
WS 2023/24,
WS 2022/23,
WS 2021/22,
WS 2020/21,
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