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Modulhandbuch [PDF]
(Sep 30 15:04:02 2026)
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[Qualifikationsziele einblenden]
| ID |
Kurzbeschreibung | Qualifikationsziel | letzte Änderung |
| Q1 |
Wissen, Verstehen sowie Einsatz und Anwendung von Wissen der MINT-Grundlagen zum Lösen in-genieurwissenschaftlicher Probleme |
Die Absolventen/innen verfügen über ein breit angelegtes Fachwissen in den mathematisch-naturwissenschaftlichen und den informationstechnischen Grundlagen sowie über erweiterte Kenntnisse und Methoden der ingenieurwissenschaftlichen Teildisziplinen „Technische Mechanik“, „Thermodynamik“, „Elektrotechnik“, „Werkstoff- und Baustoffkunde“, „Konstruktionstechnik“, „Baukonstruktion“, „Bauphysik“, „nachhaltige Gebäudekonzepte“ und „Informatik“ zum Lösen ingenieurwissenschaftlicher Probleme im Bereich der integrierten nachhaltigen Gebäudetechnik. |
30.09.2026 |
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| HQR-Bezug Qualifikationsziel Q1 |
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Wissen und Verstehen |
Einsatz, Erzeugung und Anwendung von Wissen |
Kommunikation und Kooperation |
wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität |
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X |
X |
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| Q2 |
Analyse, Methoden und Anwendung |
Die Absolventen/innen verfügen über eine erweiterte Fach- und Methodenkompetenz in den Bereichen der Automatisierungstechnik (mit Schwer-punkt auf Gebäudeautomation), der Industrie 4.0 und des Baumanagements und -betriebs und über vertiefte Fach- und Methodenkompetenz im Bereich der Versorgungstechnik mit Schwerpunkt auf technischer Gebäudeausrüstung. Dabei besitzen sie die Fähigkeit zu analytischem Denken, das Verständnis gewerkeübergreifender und interdisziplinärer Zusammen-hänge und die Fähigkeit zum eigenständigen, ganzheitlichen Lösen von Aufgabenstellungen und Problemen der integrierten nachhaltigen Gebäudetechnik nach wissenschaftlichen Methoden. |
30.09.2026 |
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| HQR-Bezug Qualifikationsziel Q2 |
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Wissen und Verstehen |
Einsatz, Erzeugung und Anwendung von Wissen |
Kommunikation und Kooperation |
wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität |
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X |
X |
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| Q3 |
Analyse, Bewertung, Optimierung, Entwicklung, systemische Problemlösung und kritische Reflexion |
Die Absolventen/innen verfügen über ein systemisches und gewerkeübergreifendes Denken, mit dem sie die Gebäudetechnik als integrierten Be-stand eines Neu- und Bestandsgebäudes durchdringen, analysieren und mit Blick auf nachhaltige Gebäudekonzepte bewerten und optimieren können. Sie sind in der Lage, Entwürfe für die Gebäudetechnik, die dazugehörigen Apparate, Geräte, Maschinen und einfache Software gemäß spezifizierten Anforderungen anzufertigen, und sie können Anforderungen an die Gebäudetechnik und die dazugehörigen Apparate, Geräte und Maschinen entwickeln und kritisch hinterfragen. |
30.09.2026 |
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| HQR-Bezug Qualifikationsziel Q3 |
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Wissen und Verstehen |
Einsatz, Erzeugung und Anwendung von Wissen |
Kommunikation und Kooperation |
wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität |
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X |
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| Q4 |
Persönliche und soziale Kompetenzen im Bereich von Kommunikation, Kooperation, Lernfähigkeit und Veränderungsbereitschaft |
Die Absolventen/innen können Arbeitsfortschritte und -ergebnisse präsentieren und sich mit Fachkollegen/innen aus unterschiedlichen Gewerken kommunizieren sowie in interdisziplinären, gewerkeübergreifenden Teams arbeiten. Sie besitzen darüber hinaus eine ausgeprägte Lernfähigkeit und Veränderungsbereitschaft, so dass sie in der Lage sind, Veränderungsprozesse im Zuge von Digitalisierung und Nachhaltigkeit zu bewerten, sich darin zurechtzufinden und dazu ihren Beitrag zu leisten. Die Absolventen/innen qualifizieren sich für berufliche Tätigkeiten im Bereich der Planung, der Projektleitung und -überwachung und der Auslegung, Entwicklung und Gestaltung der Gebäudetechnik samt den dazugehörigen Komponenten, Maschinen, Apparaten und Verfahren. Sie können in Behörden und Planungsbüros sowie bei Herstellern und Systemanbietern eingesetzt wer-den |
30.09.2026 |
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| HQR-Bezug Qualifikationsziel Q4 |
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Wissen und Verstehen |
Einsatz, Erzeugung und Anwendung von Wissen |
Kommunikation und Kooperation |
wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität |
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X |
X |
X |
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| Q5 |
Interkultureller Kommunika-tion und Kooperation, Selbstorganisation und -reflexion, Führungskompetenz |
Die Absolventen/innen können sich in national und international tätigen Unternehmen integrieren, sich situationsgerecht gegenüber anderen Mitar-beitern/innen verhalten und sind zur Selbstorganisation und -reflexion fähig. Sie bringen Führungskompetenzen im Bereich des Projektmanagements mit, die sie in die Lage versetzen, erste Führungsaufgaben im Unternehmen zu übernehmen. |
30.09.2026 |
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| HQR-Bezug Qualifikationsziel Q5 |
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Wissen und Verstehen |
Einsatz, Erzeugung und Anwendung von Wissen |
Kommunikation und Kooperation |
wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität |
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X |
X |
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| Q6 |
Kritische Reflexion und verantwortungsbewusste Mitgestaltung gesellschaftlicher Prozesse |
Die Absolventen/innen haben im Studium ihre Persönlichkeit im Hinblick auf ihre zivilgesellschaftliche, politische und kulturelle Rolle weiterentwickelt. In den Modulen/-elementen „Grundlagen der Thermodynamik“, „Thermodynamik der Apparate und Maschinen“ und „Höhere Thermodynamik“, „Konstruktionslehre“, „Nachhaltige Gebäudekonzepte“, „Seminar „Projektmanagement in der TGA-Planung““, „Seminar zum Praxismodul IV“ und „Grüne Technologien“ werden Themen wie Nachhaltigkeit, Gleichbehandlung, Diversity Management und wirtschaftlichen, rechtlichen sowie politischen Strukturen und Prozesse thematisiert bzw. mit den Studierenden diskutiert. Dadurch sind die Studierenden nach ihrem Abschluss in der La-ge, gesellschaftliche Prozesse kritisch, reflektiert sowie mit Verantwortungsbewusstsein und in demokratischem Gemeinsinn zu diskutieren und mitzugestalten. |
30.09.2026 |
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| HQR-Bezug Qualifikationsziel Q6 |
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Wissen und Verstehen |
Einsatz, Erzeugung und Anwendung von Wissen |
Kommunikation und Kooperation |
wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität |
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X |
X |
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[Lernergebnisse einblenden]
| ID |
Lernergebnis | Module |
| L1 |
Die Absolventen/innen zeigen Verständnis für die Auswirkungen ingenieurwissenschaftlicher Lösungen in gesellschaftlicher und ökologischer Hinsicht, können Zusammenhänge aufzeigen und in diesem Bezug ihr eigenes berufliches Handeln kritisch hinterfragen. |
| DBING-380 |
Bachelorarbeit |
| DBING-250 |
Bauphysik und nachhaltige Gebäudekonzepte |
| DBING-350 |
Energiesysteme und Grüne Technologien |
| DBING-160 |
Grundlagen der Thermodynamik |
| DBING-320 |
Höhere Thermodynamik und Fluidmechanik |
| DBING-170 |
Konstruktionstechnik im Maschinen- und Apparatebau |
| DBING-310 |
Thermodynamik der Apparate und Maschinen |
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| L2 |
Die Absolventen/innen können gesellschaftliche Prozesse kritisch hinterfragen und sich an ihnen verantwortungsvoll beteiligen. |
| DBING-250 |
Bauphysik und nachhaltige Gebäudekonzepte |
| DBING-350 |
Energiesysteme und Grüne Technologien |
| DBING-100 |
Englisch I |
| DBING-200 |
Englisch II |
| DBING-300 |
Englisch III |
| DBING-160 |
Grundlagen der Thermodynamik |
| DBING-270 |
Praxismodul II |
| DBING-280 |
Praxismodul III |
| DBING-370 |
Praxismodul IV |
| DBING-310 |
Thermodynamik der Apparate und Maschinen |
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| L3 |
Die Absolventen/innen können die Methoden des Projektmanagements anwenden und erste Führungsaufgaben übernehmen. |
| DBING-380 |
Bachelorarbeit |
| DBING-270 |
Praxismodul II |
| DBING-280 |
Praxismodul III |
| DBING-370 |
Praxismodul IV |
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| L4 |
Die Absolventen/innen können Gesetze, Theorien und Prinzipien der Mathematik, der Informatik und der Informationsverarbeitung sowie grundlegende Erkenntnisse und Konzepte der Naturwissenschaften und der ingenieurwissenschaftlichen Teildisziplinen „Technische Mechanik“, „Thermodynamik“, „Elektrotechnik“, „Werkstoff- und Baustoffkunde“, „Konstruktionstechnik“, „Baukonstruktion“, „Bauphysik“, „nachhaltige Gebäudekonzepte“ und „Informatik“ wiedergeben, erläutern und zum Lösen ingenieurwissenschaftlicher Probleme nutzen. |
| DBING-360 |
Angewandte Informatik und Industrie 4.0 |
| DBING-180 |
Baukonstruktion |
| DBING-250 |
Bauphysik und nachhaltige Gebäudekonzepte |
| DBING-220 |
Elektrotechnik |
| DBING-160 |
Grundlagen der Thermodynamik |
| DBING-320 |
Höhere Thermodynamik und Fluidmechanik |
| DBING-170 |
Konstruktionstechnik im Maschinen- und Apparatebau |
| DBING-110 |
Mathematik I |
| DBING-120 |
Mathematik II |
| DBING-210 |
Mathematik III |
| DBING-130 |
Naturwissenschaftliche Grundlagen |
| DBING-190 |
Praxismodul I |
| DBING-270 |
Praxismodul II |
| DBING-280 |
Praxismodul III |
| DBING-140 |
Technische Mechanik I |
| DBING-150 |
Technische Mechanik II |
| DBING-240 |
Werkstoff- und Baustoffkunde |
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| L5 |
Die Absolventen/innen können Phänomene im Bereich der Energie- und Verfahrenstechnik und insbesondere in der Versorgungstechnik mit Schwerpunkt auf technischer Gebäudeausrüstung erläutern, auf unterschiedlichen Skalen diskutieren und interpretieren. |
| DBING-380 |
Bachelorarbeit |
| DBING-230 |
Elektrische Gebäudetechnik |
| DBING-220 |
Elektrotechnik |
| DBING-350 |
Energiesysteme und Grüne Technologien |
| DBING-160 |
Grundlagen der Thermodynamik |
| DBING-320 |
Höhere Thermodynamik und Fluidmechanik |
| DBING-190 |
Praxismodul I |
| DBING-310 |
Thermodynamik der Apparate und Maschinen |
|
| L6 |
Die Absolventen/innen verstehen erweiterte Theorien und Konzepte des Baumanagements und -betriebs sowie vertiefte Theorien und Konzepte der Energie- und Verfahrenstechnik insbesondere der Versorgungstechnik mit Schwerpunkt auf technischer Gebäudeausrüstung und können diese samt fachspezifischen Methoden benutzen, um technische Probleme der integrierten nachhaltigen Gebäudetechnik in der Praxis und beim Bau zu identifizieren und unter Berücksichtigung wirtschaftlicher Gesichtspunkte zu lösen. |
| DBING-340 |
Automatisierungstechnik - Grundlagen und Gebäudeautomation |
| DBING-380 |
Bachelorarbeit |
| DBING-260 |
Baubetrieb und -management |
| DBING-230 |
Elektrische Gebäudetechnik |
| DBING-350 |
Energiesysteme und Grüne Technologien |
| DBING-160 |
Grundlagen der Thermodynamik |
| DBING-330 |
Heiz-, Kälte- und Klimatechnik |
| DBING-320 |
Höhere Thermodynamik und Fluidmechanik |
| DBING-110 |
Mathematik I |
| DBING-120 |
Mathematik II |
| DBING-210 |
Mathematik III |
| DBING-130 |
Naturwissenschaftliche Grundlagen |
| DBING-270 |
Praxismodul II |
| DBING-280 |
Praxismodul III |
| DBING-370 |
Praxismodul IV |
| DBING-310 |
Thermodynamik der Apparate und Maschinen |
| DBING-240 |
Werkstoff- und Baustoffkunde |
|
| L7 |
Die Absolventen/innen können Anforderungen an die Gebäudetechnik sowie die dazugehörigen Anlagen, Apparate, Geräte, Maschinen und Prozesse definieren und erarbeiten. Sie sind in der Lage, gängige Prozesse des Baumanagements und -betriebs zu planen, zu steuern und zu überwachen, und können Anlagen und Komponenten der Gebäudetechnik entwickeln und betreiben. |
| DBING-360 |
Angewandte Informatik und Industrie 4.0 |
| DBING-340 |
Automatisierungstechnik - Grundlagen und Gebäudeautomation |
| DBING-380 |
Bachelorarbeit |
| DBING-260 |
Baubetrieb und -management |
| DBING-180 |
Baukonstruktion |
| DBING-250 |
Bauphysik und nachhaltige Gebäudekonzepte |
| DBING-230 |
Elektrische Gebäudetechnik |
| DBING-350 |
Energiesysteme und Grüne Technologien |
| DBING-330 |
Heiz-, Kälte- und Klimatechnik |
| DBING-320 |
Höhere Thermodynamik und Fluidmechanik |
| DBING-170 |
Konstruktionstechnik im Maschinen- und Apparatebau |
| DBING-270 |
Praxismodul II |
| DBING-280 |
Praxismodul III |
| DBING-370 |
Praxismodul IV |
| DBING-140 |
Technische Mechanik I |
| DBING-150 |
Technische Mechanik II |
| DBING-310 |
Thermodynamik der Apparate und Maschinen |
| DBING-240 |
Werkstoff- und Baustoffkunde |
|
| L8 |
Die Absolventen/innen kennen und verstehen die Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens und können diese an-wenden. Sie können im Rahmen ihres persönlichen Wissensmanagements Literaturrecherchen durchführen, Datenbanken sowie andere Informationsquellen nutzen, und diese Literatur sowie diese Informationen analysieren, um z.B. neue Erkenntnisse der Ingenieurwissenschaften unter Berücksichtigung betriebswirtschaftlicher und ökologischer Erfordernis-se in die Praxis zu übertragen. |
| DBING-380 |
Bachelorarbeit |
| DBING-250 |
Bauphysik und nachhaltige Gebäudekonzepte |
| DBING-100 |
Englisch I |
| DBING-200 |
Englisch II |
| DBING-300 |
Englisch III |
| DBING-270 |
Praxismodul II |
| DBING-280 |
Praxismodul III |
| DBING-370 |
Praxismodul IV |
|
| L9 |
Sie sind in der Lage, sich selbst zu organisieren und zu motivieren, und können ihre Arbeitszeit effizient einteilen. Sie sind in der Lage, ihr erworbenes Wissen eigenverantwortlich zu vertiefen. |
| DBING-360 |
Angewandte Informatik und Industrie 4.0 |
| DBING-380 |
Bachelorarbeit |
| DBING-180 |
Baukonstruktion |
| DBING-250 |
Bauphysik und nachhaltige Gebäudekonzepte |
| DBING-170 |
Konstruktionstechnik im Maschinen- und Apparatebau |
| DBING-190 |
Praxismodul I |
| DBING-270 |
Praxismodul II |
| DBING-280 |
Praxismodul III |
| DBING-370 |
Praxismodul IV |
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| L10 |
Die Absolventen/innen können interdisziplinär und gewerkeübergreifend zusammenarbeiten, um Probleme an Schnittstellen zu entdecken und zu lösen. Sie wenden verschiedene Methoden an, um mündlich und schriftlich effektiv zu kommunizieren mit Fachkollegen/innen der gleichen und anderer Disziplinen sowohl im nationalen als auch im internationalen Kontext. |
| DBING-360 |
Angewandte Informatik und Industrie 4.0 |
| DBING-340 |
Automatisierungstechnik - Grundlagen und Gebäudeautomation |
| DBING-380 |
Bachelorarbeit |
| DBING-260 |
Baubetrieb und -management |
| DBING-180 |
Baukonstruktion |
| DBING-250 |
Bauphysik und nachhaltige Gebäudekonzepte |
| DBING-230 |
Elektrische Gebäudetechnik |
| DBING-220 |
Elektrotechnik |
| DBING-350 |
Energiesysteme und Grüne Technologien |
| DBING-100 |
Englisch I |
| DBING-200 |
Englisch II |
| DBING-300 |
Englisch III |
| DBING-160 |
Grundlagen der Thermodynamik |
| DBING-330 |
Heiz-, Kälte- und Klimatechnik |
| DBING-320 |
Höhere Thermodynamik und Fluidmechanik |
| DBING-170 |
Konstruktionstechnik im Maschinen- und Apparatebau |
| DBING-130 |
Naturwissenschaftliche Grundlagen |
| DBING-190 |
Praxismodul I |
| DBING-270 |
Praxismodul II |
| DBING-280 |
Praxismodul III |
| DBING-370 |
Praxismodul IV |
| DBING-310 |
Thermodynamik der Apparate und Maschinen |
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| L11 |
Die Absolventen/innen können die Gebäudetechnik als integrierten Bestandteil eines Neu- und Bestandsgebäudes ana-lysieren und bewerten, wozu sie geeignete Analyse- und Optimierungsmethoden auswählen und mit hoher Handhabungskompetenz anwenden. |
| DBING-380 |
Bachelorarbeit |
| DBING-180 |
Baukonstruktion |
| DBING-250 |
Bauphysik und nachhaltige Gebäudekonzepte |
| DBING-230 |
Elektrische Gebäudetechnik |
| DBING-330 |
Heiz-, Kälte- und Klimatechnik |
| DBING-320 |
Höhere Thermodynamik und Fluidmechanik |
| DBING-170 |
Konstruktionstechnik im Maschinen- und Apparatebau |
| DBING-110 |
Mathematik I |
| DBING-120 |
Mathematik II |
| DBING-210 |
Mathematik III |
| DBING-370 |
Praxismodul IV |
| DBING-310 |
Thermodynamik der Apparate und Maschinen |
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| L12 |
Die Absolventen/innen sind dank ihrem praxisorientierten Verständnis für die Entwurfsmethoden verschiedener Disziplinen in der Lage, Entwürfe für die Gebäudetechnik und die dazugehörigen Anlagen, Apparate, Geräte und Maschinen gemäß spezifizierten Anforderungen zu erarbeiten, und können Anforderungen dafür entwickeln. |
| DBING-340 |
Automatisierungstechnik - Grundlagen und Gebäudeautomation |
| DBING-380 |
Bachelorarbeit |
| DBING-250 |
Bauphysik und nachhaltige Gebäudekonzepte |
| DBING-350 |
Energiesysteme und Grüne Technologien |
| DBING-330 |
Heiz-, Kälte- und Klimatechnik |
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